好奇心是改善早期学习的关键吗？

        要点：

        –新的经合组织数据显示，好奇心是与儿童早期认知发展最密切相关的社交情感技能；

        –年轻时社会情感技能的性别差距可以解释早期认知发展中的性别差距；

        –社交情感技能与健康和幸福密切相关，因此鼓励他们从小开始发展很重要。

        过去，孩子们往往被告知“好奇心害死猫”，这是父母为了减少孩子不断提出问题的一种方法。作为父母，每天都要面对各种“为什么”的问题，尤其是当你不知道如何回答这些问题，并且从未想过这些问题时。但是在我看来，好奇心对儿童成长是有帮助的。

        好奇心与儿童的早期认知发展密切相关

        国际早期学习和儿童福祉研究表明，好奇心确实有帮助。研究发现好奇心与5岁儿童在快速识字、计算、心理灵活性，甚至儿童保留和回忆信息的能力方面的学习密切相关。

        相较其他早期社会情感发展领域（例如，自信或表现良好），好奇心与这些早期认知结果的联系更为紧密，如下图所示。

        也许这些结果并不令人意外。当我们对某件事情感到好奇时，就会有动力去了解更多，并在此时变得足智多谋。了解我们感兴趣和好奇的事情肯定比那些让我们感到厌烦的事情更容易。好奇心通常与创造力相关联，这也不足为奇，包括产生新想法和尝试新方法的能力。

        与社会情感发展的大多数方面不同，我们天生就具有丰富的好奇心。如果处于安全的养育环境下，非常年幼的孩子会想知道他们可以看到、触摸和品尝到的任何东西。这种与生俱来的好奇心在支持性的家庭和早期学习环境中会自然成长，鼓励孩子提出问题、探索和表达他们的兴趣。相比之下，如果孩子成长的环境忽视他们对世界的好奇和兴趣，甚至是惩罚而非表扬他们的探索欲，孩子天生的好奇心就会受到抑制。

        女孩在同理心和社交能力方面更强

        女孩的社会情感发展通常比男孩强，这使得她们在学校的表现往往更好，至少在早年时期是这样。这有时归因于女孩比男孩表现得更好，并且更愿意遵从老师的期望。然而，正如前面的图表所示，行为良好与认知发展的关系其实相对较弱。

        国际早期学习和儿童福祉研究向我们表明，女孩的同理心报告水平更高，并且比男孩更善于交际。鉴于同理心和社交能力与早期识字发展的相关性相对较强，这可以更好地解释为什么女孩的识字能力高于男孩。

        社交情感技能——成功和幸福的重要因素

        仅靠智力不足以确保儿童在学校取得成功，或成长成为快乐、健康、有生产力的成年人。我们都知道有些学生很聪明，但在学校表现欠佳，部分原因可能是他们无法保持注意力，延迟满足感，遇到困难时不能坚持，或无法与其他学生相处融洽。

        同样，在职场上，我们会遇到认知能力非常强，并且似乎有很好的职业前景的人。然而，当他们无法与他人合作或接受指导时，会发现自己的职业生涯停滞不前。其他人会在他们之前获得晋升，而他们的发展前景则相对狭窄。

        社交情感技能与健康和福祉结果密切相关。这些技能帮助我们控制自己的冲动，做出合理的健康和财务决策，并与他人建立和维持积极的关系。我们更有可能成为好伙伴、好父母、好朋友和好邻居。与社交情感技能较低的人相比，我们更有可能对自己的生活感到满意。

        在现代充满活力的经济和社会中，取得成功所需要的技能超越了知识和认知能力。需要精神上的灵活性、创造力、影响他人并与他人合作的能力，以及应对变化和挫折的适应能力。在未来几十年中，社交情感技能与成功和幸福之间的联系可能会加强。因此，建议从早年开始关注儿童和青少年的社会情感发展。

信息来源：经济合作与发展组织

编译者：薛艳

责任编辑：邹素仪