为深入贯彻落实中共中央关于“双减”工作部署要求和深圳市教育局印发《深圳市义务教育阶段学校减负提质实施方案》（深教函〔2022〕59号）的通知精神，实现精准减负、高效提质，助力推动义务教育高质量发展。2023年5月16日上午，深圳市首批义务教育阶段“减负提质”项目系列研讨活动（初中道德与法治专场）在广东省初中道德与法治学科教研基地校、广东省县区教研基地校——深圳市宝安中学（集团）外国语学校顺利举办。
本次活动围绕“聚焦核心素养，落地减负提质”主题，邀请了国家、省、市级道德与法治学科专家、名师莅临指导。全市初中道德与法治学科教研员、广东省初中道德与法治学科教研基地校和成员参与线下活动，深圳市全体初中道德与法治教师和对口帮扶地区的初中道德与法治教师参与线上观摩。
会议由深圳市宝安区教育科学研究院李欣庭老师主持，深圳市宝安中学（集团）外国语学校书记刘春景代表学校致欢迎辞。活动分为课例观摩、专家点评与讲座、活动总结四个环节。
01课例观摩
李睿倩老师执教七年级课例《单音与和声》
余淋老师执教八年级课例《基本经济制度》
深圳市“减负提质”标兵教师、宝安中学（集团）外国语学校的李睿倩老师执教七年级课例《单音与和声》，余淋老师执教八年级课例《基本经济制度》。两位教师从素养导向、项目驱动、实践主体三个方面构建“减负提质”思政课堂，引导学生增强政治认同和责任意识。
02专家点评及讲座
广东省教育研究院教研室副主任、道德与法治教研员钟守权作题为《道德与法治课程赋能“双减”政策的内涵与价值》的讲座，并对七年级的课例进行点评，认为该课做到了项目驱动、任务驱动，教育理念先进，让学生认识到集体主义的文化性和理性，充分体会中华优秀传统文化，坚持集体主义。
宝安区教育科学研究院副书记、副院长黄承华对七年级课例进行点评，并作题为《学生学业过重负担治理的“加减法”》的讲座报告，从新时代学校学生学业的主要特点、过重负担的主要表现及其产生的原因，如何实施学生学业过重负担治理的“加减法”，全方位为剖析了当前学生负担过重的本质原因，清晰提出了“双减”背景下初中道德与法治课堂教学改革的路径和策略。
宝安区上星学校党总支书记、道德与法治教师陈伟作题为《新课程标准下道德与法治课堂提质增效的策略思考》的讲座，并点评八年级课例。他认为，该课内容清晰、环节紧凑、设计合理，培养了学生发现、思考、解决问题的能力。
03 总结发言
深圳市教育科学研究院思政教育研究中心副主任、初中道德与法治教研员唐雪梅进行总结发言。她强调，本次活动是市、区、校三级联动，成就了共同发展的多赢局面。宝安区的创新改革给全市提供了经典的深圳样本，给新中考背景下深圳市思政教育发展提供了参考，希望全市老师学习借鉴经典课例，让“减负提质工作切实落地”。
